Risna Dewi, Ni Wayan and I Putu Yoga, Purandina and Komang Agus Budhi, Arya Pramana and Kadek Ari, Wisudayanti and I Komang, Sesara Ariyana and Komang, Trisna Mahartini and Ni Putu, Widyasanti and Ni Luh Ika, Windayani PENGUATAN KOMPETENSI GURU PAUD UNTUK PEMBELAJARAN INKLUSIF. In: PENGUATAN KOMPETENSI GURU PAUD UNTUK PEMBELAJARAN INKLUSIF. Literasi Nusantara, pp. 1-154. ISBN 978-634-286-031-1
![[thumbnail of Pendidikan]](https://repository-penerbitlitnus.co.id/style/images/fileicons/text.png)
Text (Pendidikan)
Penguatan Kompetensi Guru PAUD untuk Pembelajaran Inklusif.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.
Download (3MB)
Abstract
Profesionalisme guru PAUD memegang peran penting dalam keberhasilan implementasi pendidikan inklusif yang menuntut kemampuan pedagogis, kompetensi teknis, serta sikap profesional yang adaptif terhadap keberagaman anak. Pembahasan ini menguraikan secara komprehensif konsep profesionalisme guru PAUD, kompetensi kunci yang harus dimiliki dalam pelaksanaan kurikulum inklusif, strategi implementasi kurikulum inklusif di satuan PAUD, serta tantangan multidimensional yang muncul dalam praktiknya. Kompetensi guru dalam asesmen dini, perancangan pembelajaran berbasis bermain yang adaptif, manajemen kelas inklusif,
kolaborasi lintas profesi, dan refleksi profesional menjadi fondasi bagi layanan pendidikan yang responsif terhadap kebutuhan anak.
| Item Type: | Book Section |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Contributors: | Contribution Name Email |
| Divisions: | Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education |
| Depositing User: | Unnamed user with email [email protected] |
| Date Deposited: | 04 May 2026 09:17 |
| Last Modified: | 04 May 2026 09:17 |
| URI: | https://repository-penerbitlitnus.co.id/id/eprint/823 |
Actions (login required)
- View Item