Kemampuan Menulis Short Esai (Berbasis Reflective Teaching)

Sebuah inovasi metode pembelajaran yang mengadopsi pendekatan Reflective Teaching telah dirancang untuk meningkatkan keterampilan penulisan esai singkat pada mahasiswa. Proses pengembangan metode ini dilakukan melalui pendekatan ADDIE, yang meliputi: 1) Analyze: melibatkan evaluasi kebutuhan, kurikulum, konsep, serta karakteristik pembelajaran, 2) Design: menciptakan struktur metode berbasis Reflective Teaching dan menyiapkan materi penulisan, 3) Development: membuat referensi
dan sistem pendukung, validasi produk, serta melakukan penyesuaian berdasarkan feedback, 4) Implementation:
mempersiapkan mahasiswa untuk mengaplikasikan metode tersebut, menguji efektivitas, dan melakukan penyesuaian berdasarkan hasil uji coba, 5) Evaluation: mengevaluasi keseluruhan proses dari tahapan 1-4.