Ulum, Khoirul GURU HONORER YANG TERTINDAS (Oppresses Honorary Teachers). In: GURU HONORER YANG TERTINDAS (Oppresses Honorary Teachers). Literasi Nusantara, pp. 1-94. ISBN 978-623-127-447-2
Guru Honorer yang Tertindas.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.
Download (6MB)
Abstract
Guru honorer merupakan bagian tak terpisahkan dari sistem pendidikan nasional, meskipun keberadaannya kerap kali berada dalam posisi yang termarginalkan. Di berbagai pelosok Indonesia, guru honorer mengisi kekosongan tenaga pendidik tetap dan menjadi ujung tombak dalam proses pembelajaran, terutama di daerah terpencil yang kekurangan sumber daya
manusia. Ironisnya, kontribusi besar guru honorer tidak diiringi dengan status yang pasti, honorarium yang layak, maupun akses terhadap hak-hak dasar sebagai pekerja.
| Item Type: | Book Section |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) |
| Contributors: | |
| Divisions: | Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Social Sciences |
| Depositing User: | Unnamed user with email [email protected] |
| Date Deposited: | 08 Jan 2026 03:10 |
| Last Modified: | 08 Jan 2026 03:10 |
| URI: | https://repository-penerbitlitnus.co.id/id/eprint/737 |
